COMPARTIMOS NUESTRO TRABAJO

 DESCRIPCIÓN:

Esta actividad consiste en compartir los documentos que han elaborado por correo electrónico.

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:

Compartir el trabajo realizado por correo electrónico.

PROFESORADO PARTICIPANTE:

María José Perero India, Isabel Gutiérrez González y Jacinta Zambrano Vinagre.

Cada maestra ha trabajado con el alumnado esta actividad utilizando y dedicando tiempo de sus clases para llevar a cabo las distintas sesiones.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

El alumnado ha compartido con las maestras, los documentos que en otras sesiones han elaborado. En este caso, han utilizado el correo electrónico con las cuentas de educarex del alumnado y de las maestras. Han escrito y han adjuntado archivo y entre el alumnado también se han enviado emails.

RECUERSOS UTILIZADOS:

Correos, tablets, cuentas de educarex

TIEMPO DEDICADO:

Jacinta Zambrano: 3 horas

M.ª José Perero: 3 horas

Isabel Gutiérrez: 3 horas

TIEMPO DE PREPARACIÓN:

Jacinta Zambrano: 2 horas

M.ª José Perero: 2 horas

Isabel Gutiérrez: 2 horas

Dedicadas fundamentalmente a la consolidación del contenido.

NÚMERO DE SESIONES:

5 sesiones de una hora por cada docente implicado.

EVIDENCIA:

DISEÑAMOS EN CANVA

 DESCRIPCIÓN:

Esta actividad consiste en elaborar un cartel utilizando la plataforma de diseño Canva.

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:

Diseñar un cartel en Canva.

PROFESORADO PARTICIPANTE:

María José Perero India, Isabel Gutiérrez González y Jacinta Zambrano Vinagre.

Cada maestra ha trabajado con el alumnado esta actividad utilizando y dedicando tiempo de sus clases para llevar a cabo las distintas sesiones.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

El alumnado ha realizado un cartel en Canva con la información que anteriormente han buscado y seleccionado sobre las plantas. Para ello han utilizado diferentes plantillas, insertado imágenes, han escrito textos, han cambiado el formato, letra, tamaño…

RECURSOS UTILIZADOS:

App: Canva y tablets

TIEMPO DEDICADO:

Jacinta Zambrano: 5 horas

M.ª José Perero: 5 horas

Isabel Gutiérrez: 5 horas

TIEMPO DE PREPARACIÓN:

Jacinta Zambrano: 2 horas

M.ª José Perero: 2 horas

Isabel Gutiérrez: 2 horas

NÚMERO DE SESIONES:

7  HORAS por cada docente implicado

EVIDENCIA:

ESCRIBIMOS EN WORD

 DESCRIPCIÓN:

Esta actividad consiste en elaborar un resumen con toda la información seleccionada, utilizando el documento Word.

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:

Seleccionar la información más importante.

Redactar y editar la información seleccionada

Utilizar las diferentes herramientas de Word.

Guardar archivo.

PROFESORADO PARTICIPANTE:

María José Perero India, Isabel Gutiérrez González y Jacinta Zambrano Vinagre.

Cada maestra ha trabajado con el alumnado esta actividad utilizando y dedicando tiempo de sus clases para llevar a cabo las distintas sesiones.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

Una vez que el alumnado ha buscado la información en internet, ha seleccionado la más importante y la han redactado y editado en un documento Word, de tal manera que han cambiado tipo de letra, tamaño, color; han cortado y han pegado información… Para ello, han utilizado las diferentes herramientas que les proporcionan en Word. Como resultado final han hecho un resumen donde aparece información específica, como el nombre, características, forma de cultivo, uso en la gastronomía, en medicina, en cosmética… Por último, han guardado ese documento para poderlo utilizar en las siguientes actividades.

RECURSOS UTILIZADOS:

Ordenador, tablets, buscadores, procesador de texto.

TIEMPO DEDICADO:

Jacinta Zambrano: 4 horas +2 horas: TOTAL 6 HORAS

M.ª José Perero: 4 horas+2 horas: TOTAL 6 HORAS

Isabel Gutiérrez: 4 horas+2horas: TOTAL 6 HORAS

TIEMPO DE PREPARACIÓN:

Jacinta Zambrano: 2 horas

M.ª José Perero: 2 horas

Isabel Gutiérrez: 2 horas

NÚMERO DE SESIONES:

6  sesiones  de una hora por cada docente implicado.

EVIDENCIA:

¿QUÉ PLANTAMOS?

DESCRIPCIÓN:

Esta actividad consiste en buscar información sobre las diferentes plantas que podemos sembrar y cultivar en el huerto.

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:

Buscar y conocer las plantas más adecuadas para plantar en nuestro huerto escolar.

PROFESORADO PARTICIPANTE:

María José Perero India, Isabel Gutiérrez González y Jacinta Zambrano Vinagre.

Cada maestra ha trabajado con el alumnado esta actividad utilizando y dedicando tiempo de sus clases para llevar a cabo las distintas sesiones.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

Le hemos propuesto al alumnado de 5º y 6º de Primaria que busquen información sobre qué plantas son las más idóneas para sembrar y cultivar en el huerto que tenemos en nuestro centro escolar. Para ello se han organizado por parejas y han usado las tablets, utilizando buscadores, han llegado a varias páginas web, de donde han seleccionado la información que han considerado más adecuada.

RECURSOS UTILIZADOS:

Tablets, procesador de texto, buscadores.

TIEMPO DEDICADO:

Jacinta Zambrano: 4 horas+2 horas: TOTAL 6 HORAS

M.ª José Perero: 4 horas+2 horas: TOTAL 6 HORAS.

Isabel Gutiérrez: 4 horas+ 2 horas: TOTAL 6 HORAS.

TIEMPO DE PREPARACIÓN:

Jacinta Zambrano: 2 horas

M.ª José Perero: 2 horas

Isabel Gutiérrez: 2 horas

NÚMERO DE SESIONES:

6 por cada docente implicado.

EVIDENCIA: