HISTORIA DE UNA PLANTA.

DESCRIPCIÓN

Nos planteamos con esta actividad principalmente:

Indagar acerca de la existencia de las plantas en nuestro entorno próximo

Las plantas que conocen y sus partes

Cómo crecen

Preparación de los bancales en el huerto escolar favoreciendo así la comprensión de la procedencia de los alimentos y la mejora de los hábitos alimenticios y saludables de los niños y niñas

Uso de las tecnologías del Centro (cámaras de fotos, tablets,…)

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD

*Reconocer las plantas como seres vivos.

*Descubrir su importancia en la vida.

*Identificar sus partes y sus necesidades para vivir.

*Conocer el ciclo vital de las plantas y su cuidado.

*Preparar los bancales del huerto escolar.

PROFESORADO PARTICIPANTE:

Manuela Nieto Méndez 8 HORAS

María del Pilar Morales Vázquez 8 HORAS

María Yolanda Teodoro Romero 8 HORAS

TIEMPO DE PREPARACIÓN

UNA SEMANA DE PREPARACIÓN

NÚMERO DE SESIONES:

CINCO SESIONES

DESARROLLO Y EVIDENCIAS

HISTORIA DE UNA PLANTA:

Con la grabadora grabarles una poesía previamente buscada en internet.

Trabajar las partes de la planta ejercicios del tipo que se añaden en el enlace:

https://wordwall.net/es/resource/6419577/partes-de-las-plantas

ENLACE

https://wordwall.net/es/resource/3980374/partes-de-las-plantas

ENLACE

SEMBRAMOS ALPISTE con los niños/as, una actividad educativa, divertida y fácil de realizar.

Grabación de la poesía: Adjuntada en ANEXO 1

POSÍA GRABADA POR LoS ALUMNOS

PREPARACIÓN DE BANCALES EN EL HUERTO ESCOLAR